Im vergangenen Jahr haben etwa 45% aller Prüflinge die theoretische #Prüfung nicht bestanden, teilte die Dekra als zuständige Technische Prüfstelle mit. Im Jahr 2010 seien es nur 36% gewesen, seitdem aber habe sich dieser Anteil stetig erhöht.
Eine Erklärung hierfür sei der gestiegene Migrationsanteil bei den Fahrschülern, meint der Vorsitzende des Fahrlehrerverbands Sachsen-Anhalt, Reiner Nuthmann. Hinzu komme das veränderte Lernverhalten der jüngeren Generation. Daher solle es auch Änderungen beim theoretischen Unterricht geben, etwa unter Nutzung von Online-Möglichkeiten.
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